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2016甘肃公务员考试每日练习之类比推理5

发布:2015-08-03    来源:甘肃公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
        2016年甘肃公务员考试公告暂未公布,但考生可以早做准备。需要复习的考生可借鉴参考公务员考试用书中心最新批次的2016年甘肃公务员考试用书(点击订购)。下面甘肃公务员考试网为考生提供一些练习题供考生练习。
  1.江郎才尽:愚公移山
  A.庖丁解牛:班门弄斧
  B.作茧自缚:走马观花
  C.叶公好龙:缘木求鱼
  D.金蝉脱壳:完璧归赵
  2.围湖造田:饮鸩止渴
  A.卧薪尝胆::学以致用
  B.忍辱偷生:削足适履
  C.兢兢业业:刻苦奋进
  D.山穷水尽:柳暗花明
  3.客车:载客(    )
  A.电影:观众
  B.歌曲:戏曲
  C.货车:运输
  D.音乐:播放
  4.黑板  对于  (   )  相当于  (   )  对于  画家
  A.教师 画布
  B.粉笔 画笔
  C.写字 画画
  D.学生 风景
  5.(     )  之于  蜜蜂  相当于  花草  之于  (     )
  A.昆虫——兰花
  B.蜂蜜——草木
  C.园丁——园艺
  D.花粉——蝴蝶
 
 
 
  【甘肃公务员考试网参考解析】
  1.答案: A
  解析:
  题干中的两个成语中都直接含有人物,四个选项中只有A项的两个成语都直接含有人物。故本题答案为A。
  2.答案: B
  解析:
  第一步:判断词语之间逻辑关系
  题干成语均符合因果关系,围湖是为了造田:饮鸩是为了止渴。
  第二步:判断选项词语之间逻辑关系
  B项忍辱是为了偷生,而削足以便于适履,符合题干逻辑。A项“卧薪尝胆”、C项“兢兢业业”以及D项“山穷水尽”均不能构成因果关系。故正确答案为B。
  3.答案: C
  解析:
  客车的功能是载客,货车的功能是运输。
  4.答案: A
  解析: 教师用黑板上课,画家用画布作画。
  5.答案: A
  解析:
  第一步:将选项逐一代入,判断各选项前后部分的逻辑关系
  A选项,昆虫之于蜜蜂是包容关系中的种属关系,花草之于兰花是包容关系中的种属关系;B选项,蜂蜜之于蜜蜂是结果与主体的对应关系,花草之于草木是包容关系;C选项前者无明显逻辑关系,花草之于园艺是客体与主体的对应关系;D选项,花粉之于蜜蜂是客体与主体的对应关系,后者无明显逻辑关系。
  第二步:逻辑关系相同即为答案
  综合以上分析,仅A项前后两组词语逻辑关系相同。故正确答案为A。
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