新公务员法6月1日开始执行，对教师法的修订，会起到什么影响？
新公务员法从颁布之日起就引起社会各界的广泛关注，而新公务员法就将于本月6月1号开始执行，其中诸多有力的改革措施，定将为公务员队伍的健康发展，提供有力的法律保障。
而就在公务员法落实之际，对于比对最多的教师群体来讲，由于多年来“中小学教师工资收入水平不得低于当地公务员平均水平”等政策的提出，再加上教师与公务员同属于国家公职人员。所以教师群体也在期盼当中，热切期望有关教师法的修订方案能尽快出台，切实促进教师队伍的建设发展。那么在教师法修订之前，公务员法的颁布和执行，会对教师法的修订起到何种影响呢？
首先，公务员的工资结构改革，势必将会影响中小学教师的工资晋升改革方向。
在新公务员法中，明确规定“公务员的工资制度，将以劳分配为主要原则，体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等因素，根据不同的职务、职级、级别区别，划分合理工资差距。”而这些工资结构改革的原则性方向，也必定会是教师法调整教师工资晋升的主要依据。
而回到一些地方已经出台的相关改革措施，公务员的工资改革方向也是多个省份，修改教师工资晋升的主要依据，并且会按照公务员的相关基本工资，以及各项补贴和奖金划分，对教师队伍起到一定借鉴作用，也会考虑到教师群体的补贴和奖金制定问题。
所以，笔者认为，公务员法的落实，首先势必会决定教师法关于教师晋升的改革大方向。
其次，新公务员法实行的职务、职级并行制度，也会对教师群体的职称改革产生一定影响。
本次新公务员法执行的一大亮点，就是公务员的“职务职级并行制度”，此项针对公务员晋升机制的改革，会大大的提高基层公务员的发展晋升空间，为公务员的队伍的更新势必带来诸多益处。
而相较于公务员的职务职级晋升机制，教师队伍的晋升通道主要以“职称评定”为主，而也就是职称制度的限制，阻碍了很多教师的网上发展通道，制约了教师的发展。在职称分配比，认为操控下，更是让教育流失很多优秀教师。所以在教师法的修订中，定会对教师队伍职称制度有所改革，其中公务员的“职务、职级并行制度”，为教师队伍的职称制度改革，提供了好的改革方向，切实解决比例受限、人为操控等诸多问题，才能保障教师队伍的健康发展。
最后，公务员工作满30年，可以申请提前退休，教师能否也能享受？
在新公务员法中，其中关于退休政策中规定，公务员工作年满30年，可以申请提前退休。而这一点对于教师来讲，无疑是关注最高的一点。与公务员同属国家公职人员，外加上教师工作性质的特殊性，其实在教师队伍中，很多人都在呼吁“提前退休”政策的出台。笔者相信，新公务员法的落地，代表着“提前退休”政策在法律层面的许可，教师队伍的提琴退休政策，定会在新教师法的修订中会有所考虑。
其实，在很多身份已经考试执行教师提前退休政策。例如山东、宁夏等地，已经开始执行“农村教师男教龄满30年，女教龄满25年，即可申请提前退休。”所以，笔者相信，在公务员法的影响下，在教师群体的呼吁下，提前退休政策定会离教师群体越来越近。
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