2022年甘肃陇南两当县特岗教师招聘公告
2022年甘肃陇南两当县特岗教师招聘公告已发布，计划招聘14人，网上报名时间：2022年6月7日9：00至6月11日18:00。本次考试笔试分为“公共基础知识”测试和“专业基础知识”测试两部分，有需要的考生可结合2022年甘肃事业单位课程进行学习，甘肃公务员考试网现将其整理如下：
两当县2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则
根据《陇南市教育局 陇南市人力资源和社会保障局陇南市财政局关于印发陇南市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案的通知》（陇教发〔2022〕36号）精神，2022年我县将继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）。为切实做好此项工作，特制定本细则。
一、实施范围
符合报考两当县岗位设置和要求的全部考生。
二、计划和岗位
我县计划招聘“特岗计划”教师14名（含已签约农村学校教育硕士1名），聘期3年。岗位设置和要求详见附件1。
三、基本原则
遵循“公开、公平、自愿、择优”原则。“特岗计划”实施由市级统筹组织、实行公开选拔、按岗招聘、合同管理，明确用人单位和应聘人员双方的权利和义务。
四、报考条件和要求
（一）报考条件
1.志愿到农村义务教育阶段学校任教，具有较强的吃苦和奉献精神，服从组织安排。
2.年龄不超过30周岁（1992年6月7日及以后出生）。
3.以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，适当招聘高等师范专科院校的师范专业毕业生。
4.以本地户籍为主（户籍迁入截止时间为2022年6月7日前）。
5.符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录、未被法院列入失信人黑名单和其他不得聘用的违法记录。符合招聘岗位要求。
（二）教师资格条件和报考岗位要求
1.已取得教师资格证的考生应具有与报考岗位相对应的教师资格证，或由教育部考试中心颁发的有效期内的《中小学教师资格考试合格证》（任教学段学科应与报考岗位学段学科相对应）或有效期内的《师范生教师职业能力证书》（任教学段学科应与报考岗位学段学科相对应）、及普通话等级证书（报考语文学科需达到二级甲等及以上，其他学科需达到二级乙等及以上）。
任教学科相同的教师资格证，高学段可报低学段岗位，低学段不能报考高学段岗位。中等职业学校教师资格证等同于高级中学教师资格证（教师资格证专业需和设岗学科一致）。
2.2021年及2022年中小学教师资格考试笔试或面试受疫情影响的地区，笔试成绩单或面试成绩单上受疫情影响一栏标注为“是”的考生，可持笔试成绩单或面试成绩单报考特岗计划。通过特岗计划招聘的考生可先上岗从事辅助性教育教学工作，再参加考试并取得教师资格。县教科局和用人单位与先上岗人员签订聘用合同时，应当按规定约定一年试用期，先上岗人员在试用期内未取得与任教学段和学科一致教师资格证的，于2023年8月底须解除聘用合同，结果报市教育局备案。
（三）其他要求
1.已签约的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。
2.参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”和有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
3.参加2018年省政府为民办实事项目“甘肃省深度贫困县农村学校支教行动”且支教合格的考生，凭《甘肃省深度贫困县农村学校支教行动实习支教鉴定表》的复印件（由毕业高校加盖公章证明与原件一致）面试成绩加10分。 五、实施程序
（一）报名
考试报名证明事项实行告知承诺制，全程网上报名，免交报名费。在报名时报考人员对本人所填报的信息真实、准确、完整、有效以及符合报考条件做出承诺，愿意接受考试组织机构的核查和考试后教育部门的审核，愿意承担不实承诺的法律责任及接受处理，并签署《特岗计划考试报名证明事项告知承诺书》（电子文本），一经提交即具有法律效力，不允许代为承诺。对考试后资格审核环节中发现与报名提交信息不一致或不符合报名条件的，考试成绩无效，不予录取。对编造报考条件，骗取考试资格，涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。
1.提交报名申请
时间：2022年6月7日9：00至6月11日18:00
报考人员登录甘肃省人力资源考试中心（http://ks.rst.gansu.gov.cn），点击“网上报名”，选择“特岗计划”，准确填写本人姓名、身份证号和手机号码等信息，上传并确认经“人事考试照片审核处理工具”软件审核并自动生成的照片进行注册。
注册完成后，报考人员应仔细阅读省市县三级特岗计划实施方案、《疫情防控须知》和《特岗计划考试报名证明事项告知承诺书》，逐项认真填写报考信息并妥善保管登录名和密码。考生以各设岗县区公布的户籍要求为准，每人限报一个志愿服务县的一个学科岗位。“三支一扶”“特岗计划”“西部计划”三类项目考生只能报考其中一项，选择填报其中一项后不得改报。因报考人员通讯不畅通、提交信息不真实、不准确等原因造成考试选拔过程出现无法考试、耽误资格审核及体检等后果的，由报考人员本人负责。
2.报名信息确认
时间：2022年6月7日9∶00至6月11日18:00
特岗计划报考信息提交后，由报名系统对报考信息自动进行确认（非人工审核报名信息,考生应注意报考条件，因本人误看清岗位条件引起的后果自负），报考人员应及时登录报名系统查看系统确认结果。确认通过后报考人员须修改信息的，必须对修改后的报名信息再次提交，并等待系统确认结果。若修改后未提交的，报名不成功。
为体现考试的严肃性，报考人员申请更改姓名及身份证号信息，须向报考县区教育局提交本人有效居民身份证原件并填写《考生报名信息更改申请表》，由县教科局报市教育局汇总后报省教育厅，省教育厅协调省人力资源考试中心审核修改。姓名或身份证号修改截止日期为：县区教育局2022年6月11日16:00，市教育局2022年6月11日18:00，逾期均不予受理。姓名或身份证号仅能修改两类：一是报考人员姓名中的错别字，主要指同音字、形似字等；二是报考人员身份证号中不涉及出生年月的个别错误数字，除此外的修改申请不予受理。
3.打印《准考证》
时间：2022年6月27日9∶00至7月2日9∶00
报考人员登录报名系统，按照提示打印本人准考证并妥善保管，以备考试、资格审核等环节使用，无本人《准考证》的，视为自动放弃。报考人员打印准考证后，应认真阅读《准考证》考生须知，并提前熟悉考点。
（二）笔试
1.笔试组织
省人力资源考试中心负责全省特岗计划考试报名系统维护、信息汇总、命题制卷、试卷保管、考场编排、阅卷登分、雷同处理、成绩查询等考务组织工作。
2.笔试时间和地点
公共基础知识测试：2022年7月2日9:00-11:00；
专业基础知识测试：2022年7月2日14:00-16:30。
考试地点以准考证上指定的地点为准。
3.笔试科目和内容
本次考试笔试分为“公共基础知识”测试和“专业基础知识”测试两部分，各占100分，总分200分。
“公共基础知识”测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、科技、人文、计算机应用、公文写作与处理等方面的相关基础知识。
“专业基础知识”测试按文科类、理科类、音体美类分别命题考试。其中，文科类测试内容为中学语文、历史、地理；理科类测试内容为中学数学、物理、化学；音体美类测试内容为音乐、体育、美术专业相关知识。
考试不指定教材，不委托任何单位（机构）举办任何形式的考前辅导班。
4.应试证件
应试人员必须携带从报名系统打印的《准考证》和有效期内的居民身份证（含临时居民身份证）原件参加考试，两证不全者不得参加考试。居民身份证遗失或过期，应在考试前到户籍所在地公安机关补办临时居民身份证。
5.疫情防控要求
应试人员要遵守当地“基层服务项目”考试疫情防控要求，考试疫情防控措施会根据疫情形势和防疫要求动态调整，请密切关注考试所在地最新疫情防控政策，不符合考试疫情防控要求的，不得参加考试。
6.考试违纪处理
考试违纪违规行为的认定与处理参照《事业单位公开招聘违纪行为处理规定》（人社部第35号令）。考试结束后，由国家指定的专业机构进行雷同检测，被甄别为雷同试卷的考生，给予考试成绩无效处理。有其他相关证据证明雷同试卷考生存在作弊行为的，视具体情形由人社部门对其做出违纪违规处理。
7.笔试成绩查询
考生可于7月22日左右登陆甘肃省人力资源和社会保障厅网站查询考试成绩。对因违纪或违反《特岗计划考试报名证明事项告知承诺书》记入诚信档案的考生，考试成绩作无效处理。
（三）资格审核
资格审核时间为2022年7月27日至7月28日，地点在两当县教科局人事股。笔试结束后，符合面试条件的考生须持有效居民身份证、毕业证、教师资格证（或对应证件）、报到证、户口本原件及复印件，以及在网上报名系统自行打印的《甘肃省2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划报名表》进行资格审核。
如本人无法参加资格审核的，可委托亲友审核，审核时除提供上述规定的证件外，还须持授权委托书及被委托人的有效居民身份证原件及复印件。县教科局依据报考条件对面试资格进行审核确认。
（四）面试
笔试成绩公布后，按照分学段（小学学段、初中学段）对应学科招聘计划的120%划线，笔试成绩按照精确到小数点后两位排名，依据考生笔试成绩由高分到低分依次排序，确定参加面试人员名单，末尾成绩并列者一并进入面试。面试人员不足招聘计划120%的学科，根据全县该学科所在大类（文科类、理科类、音体美类）考生平均分数划定面试最低控制线，精确到小数点后两位（未参加笔试的考生不参与平均分数的计算）。面试工作由县教科局、人社局按照市教育局、人社局的统一安排组织进行。
（五）人选确定
面试结束后，按照中小学文科、理科、音体美类笔试成绩（200分）/2×70%+面试成绩（100分）×30%换算总成绩，总成绩保留小数点后两位。分学段（小学学段、初中学段）及对应岗位学科，依据考生总成绩从高分到低分依次排序确定拟录用人员。拟录取末位人员总成绩并列时，笔试成绩高者优先录用，笔试成绩也相同时，笔试专业课成绩高者优先录用。在确定的拟录用人员范围内，按照从高分到低分的原则，由拟录用人员自愿选择岗位。如拟录用人员达不到计划数的，在设岗不变的前提下，由市教育局组织在市内跨县区、同学段同学科进行调剂，不得更换岗位、学科调剂，同时要求跨县区调剂人员总成绩要达到我县本岗位学科大类平均分。如调剂结束后仍有剩余岗位，由市教育局汇总报省教育厅进行全省补录或结合实际再进行补录。
（六）体检
对拟聘用人员，参照新录用公务员体检标准和程序，在县级及以上医院组织体检，体检不合格者，复检一次，复检也不合格者取消录取资格，产生的空缺在参加我县同学段同学科考生中按照总成绩从高到低进行递补。
（七）复审和公示
及时向社会公示拟聘用人员信息，公示期为5个工作日。公示期满无异议的，于2022年8月11日前将拟聘用特岗教师报市教育局。
（八）发文录取并签订聘用合同
全省公示无异议后，由省教育厅发布录取通知文件，与聘用的特岗教师签订聘用合同。先上岗人员还需签订在一年试用期内取得相应教师资格证约定，按期未取得者予以辞退。
（九）岗前培训与上岗任教
围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标，制定培训规划，为特岗教师提供高质量的培训研修服务。加强岗前培训，帮助新教师尽快适应教育教学工作；强化师德师风教育，规范教师从教行为，不断提高教师自身修养，落实立德树人根本任务；按照乡村教师实际需求优化培训内容和方式，开展针对性的教育和培训；加强非师范专业毕业生教育教学技能培训，提升教育教学基本素质与能力。师范专业毕业生，培训安排不少于10天，非师范专业毕业生，培训安排不少于20天。
六、保障政策
（一）特岗教师享受《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）、《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》（国发〔2009〕4号）、《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见>的通知》（中办发〔2005〕18号）和《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》（财教〔2006〕133号）中规定的各项优惠政策。确保特岗教师工资按时足额发放。特岗教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准，在工资待遇（含政策规定要求发放的各类津补贴、补助等）、职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。
三年服务期满后由县教科局、人社部门组织进行岗位考核，考核合格且愿意留任的特岗教师，不进行其他考试，负责落实工作岗位，并做好人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行实习期或试用期，做好《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》发放和管理工
（二）特岗计划的实施与农村学校教育硕士师资培养计划相结合。符合相应条件要求的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。
（三）不得随意调动（含借调）服务期内的特岗教师。所在单位要加强对特岗教师的统一管理和日常考核，对违反协议和学校规章制度的特岗教师，要严肃处理。对于不遵守合同，致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的，一经查实根据合同协议予以解聘并公开通报。
（四）特岗教师的档案统一转至县教科局保管。
七、工作要求
（一）提高认识，积极服务
为确保2022年我县“特岗计划”招聘安全有序、公平公正进行。按照省市安排，及时向社会公布招聘相关信息，尽最大努力为各位考生提供周全的服务。
（二）切实做好特岗教师信息管理
教育部将把“全国教师管理信息系统”数据作为“特岗计划”实施情况、核定招聘计划和拨付中央补助经费的基础数据，录取结束后，要将新招聘的“特岗教师”及时录入“全国教师信息管理系统”。同时，结合特岗教师数据库建设，及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型。
本细则由两当县教科局负责解释。
文章来源：https://mp.weixin.qq.com/s/dsn5fIM6E4nZSPIrzz6dGw
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